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小处着眼 读写结合——语文骨干教师“主题阅读与表达”说课比赛

2019-03-21 17:53:23 江婷婷 点击数:

  为提高我校语文组骨干教师业务素养,促进主题阅读与表达在具体课堂教学的落实,做到课内阅读体系化、课外阅读课程化。3月21日,我校组织语文学科骨干教师开展了“主题阅读与表达”的说课比赛,本次活动邀请了伍家岗区小学语文教研员张继红老师、金东方集团副总校长杜心华莅临指导。

  3月21日下午,12位青年教师按抽签顺序依次上台说课。12位老师的说课各有特色,展现出了较强的教材处理能力,彰显了较好的素质底蕴。徐蜜蜜老师围绕“虚实结合,让故事生动起来”为主题,通过执教《卖火柴的小女孩》这一课时,引导孩子进行童话故事的撰写;黄琦老师针对部编教材中《荷花》一课,拟定“用多种方法体会优美生动的语句”为主题,黄老师用极具感染力的语言让在座老师们动容;王小静老师从不同角度解读《荷花》一课,在咬文嚼字中,体会文章优美生动的语句。

  赛后,张继红老师从 “宏观着眼,微观入手,居高守基,整体关联”来展开点评,她强调我们语文老师要理解编者安排整个单元文本的意图,将一篇文章放进整个单元中。同时,张老师结合三年级第一单元的课文进行具体实例的剖析,让在座的老师们受益匪浅。

  从此次说课比赛来看,我校的骨干教师团队不仅能抓住语文要素,从微观入手,还兼具钻研、思考、不断改进等特质,更看到精心细致的教学设计背后磨课小组的智慧与协作。这次说课比赛促进了骨干教师进一步研读文本,抓住文本之间的关联,立足“表达”,提高全体教师的语文教学阅读能力。


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